[转载]耶鲁大学校长：中国大学是人类文明史上最大的笑话

枫叶的季节

的确中国的教育是该改改了，不晓得大家有看过今年某高中高考后的撕书现场图片瓦？汗颜一记，但是根本问题出在教育制度，唉！但教育制度到底该怎么改革其实做起来也没那么容易。希望能往好的方向发展吧！

darmon1958

深有感触，教育应当有它的独立性。政府想管理好教育，把工厂的计件管理模式搬到了教育中，把教授当成下蛋的鸡。学校成了个养鸡场。

mike19910417

说的真好啊

akine999

说实话我从来都不太喜欢中国的教育方式
虽然我只是十六岁的学生
但是我认为美国的教育方式更好
只是放在中国人身上也不受用
所以，诶，只能继续中国的教育方式

Mirabelle

作为一名学生，实在无能无力，如果没有好成绩，一切都是徒劳

shana

若干关于教育的摘录：

1.  中国的勤俭节约主要在教育上，世界公共教育经费投入平均占GNP的5.1%，发达国家5.3% ，撒哈拉以南国家4.6%，印度3.5%，最不发达国家3.3%，中国2.3%。占世界20%受教育人口的中国，只占用世界各国教育总开支的1.5%；美国2亿人口，教育经费7000亿美元，中国13亿人口，教育经费400亿美元。真是节约到家了。

2.  一群中国高中生在家长掏了很多银子后，不远万里，来到美国进行学习交流，与美国中学生举行了一次有关国家软实力的辩论赛。比赛中，中国孩子引经据典，东西方大师名言一起招呼，显得小美幼稚肤浅，但确被判负。中方带队老师强烈抗议。评委主席说：“这么大的人该有自己的想法了。”

3.  胡适，曾给毕业生开过三味药。第一味药叫问题丹，就是说：每个人总得带一两个麻烦有趣味的问题在身边作伴，以丰富自己的精神。第二味药叫兴趣散，人生总得有个乐趣，不为名不计利的爱好，避免心灵枯竭。第三味药是信心汤。胡适说：这个时代，正是培养我们的信心的时候，没有信心，我们真要发狂自杀了。

4.  民国22年出版、适用于“初级小学学生”的《模范公民》（小学教材）。头4篇课文依次为：《我看见新事物，要常常留心观察》《我发生了疑问，就想法去解决》《我要仔细地观察事物》《我不盲从，不随声附和》。民国期间，为何出了一大批具有现代思想的“范儿”，答案有了吧。

5.  张维迎教授：如果取消所有的学校，中国人的知识水平会大大降低，但中国人的道德水平会大大提升。中国教育从小学开始，一直在培养大家说假话。

6.  看见校内一状态说“见过仇日的，见过反美的，为什么就是没见过反俄的愤青呢？江东六十四屯惨案，占我外兴安岭，分裂我外蒙古，还想趁机吞并东北，俄国比起日本那真是大大地坏，为什么就没人反俄呢？”然后楼下一评论亮了——“因为这个知识点超纲了。” 超。纲。 ...

7.  对于80后，我总结就业规律如下：小时候家庭有钱，学习很烂的孩子，现在都在开公司；家里没钱，学习很好的孩子，都在做很累但收入不错的工作；家里有钱，学习不错的孩子，工作比较轻松，并通过婚姻获得比较稳定的物质基础；家里没钱，学习很烂的孩子，基本现在很难见到他们，处于社会底层.

8.  一位教授演讲时拿出20美元，他问学生谁要这20美元，台下的人纷纷举手。教授将钱扔到地上用脚碾过，又问谁要，台下依旧有人举手。教授说：“我如此对待这张钱币，你们依旧想要，是因为它没有因为我的践踏而贬值，人生亦是如此。人生的价值不在于他人的赞赏或批评，而是取决于我们自身。

9.  一代一代的知识青年，无疑是中国的希望。但是，五十年代的知识青年被反右毀了；六十年代的知识青年被文革毀了；七十年代沒有知识青年；八十年代我这一代知识青年则被边缘化了...80后与90后的青年们，MAO说----世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的。这话当然是真理，真理就是正确的废话。